近期有家长咨询孩子从几岁开始，语言的启蒙比较合适？其实从0岁就可以开始了，当孩子被你捧在手里的那一刻，语言启蒙就已经开始了。

语言启蒙是分阶段的，第一个阶段0到3岁，多说、多讲，你的眼神一定要跟宝宝有交流，多触摸他、多抱一抱。我们大脑的工作是通过脑电波来进行的，0到3岁儿童的大脑，他们对音乐、色彩鲜艳的东西、动画片、爸爸妈妈给他们讲故事都是宝宝大脑反应比较敏锐的点，当宝宝看到了一张他熟悉的脸、听到爸爸妈妈声音的时候，孩子的整个大脑都在放电，所以说多跟孩子讲话，多触碰他，多跟他眼神有交流，太重要了。

3到6岁，这是语言发展的一个敏感期，去听孩子讲，变得更加的重要了，你越听他就越愿意说，多问多答可以锻炼您孩子的思维，越问越聪明、越答越聪明、越问他的词汇越多。

那又有家长问了，孩子开口晚怎么办？如果您的孩子3岁还没有开口的话，先排除器质性的障碍，听力很重要，听不到任何的声音，他的语言一定会出现障碍，因为没有输入了，你怎么能期待它的输出呢？

如果这些器质性的障碍全都排除了，那么我建议爸爸妈妈可以安下心来接受你身边的这位开口比较迟缓的孩子，因为语言是一个编码的过程，嘴跑到脑子前头了，这叫编码超前，小话娄一样说个没完，但是没有条理、没有重点，对于这种孩子你得踩踩刹车，而还有的孩子口脑同步，这样的孩子你多陪他玩、多跟他讲、多听听他说话，就可以，那么开口晚的孩子怎么办？这是脑子，跑到嘴前头了，这样的孩子往往思维缜密，没想清楚，绝不开口，对这样的孩子就应该等一等、少批评、多鼓励，只要做到了这几点，没准开口晚的孩子会给你带来巨大的惊喜。

那么孩子在日常生活中频繁使用网络用语怎么办？平时说话，只要不是经常挂嘴边，其实无伤大雅，但是如果是在正式的发言，在一些相对比较学术的写作当中，如果孩子用网络语言，可能就不太适合了，我们得让孩子们知道，语言是分场景分对象的，对于孩子频繁的使用网络语言，不要一味的去指责，和孩子一起学习，多了解他的世界，在他的世界里，慢慢引导他，才是最正确的。

如果您最近也有育儿方面的问题，多多

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